3月28日,国家智慧教育公共服务平台正式上线,数据显示,平台试运行期间,最高日浏览量达6433万。
教育部党组书记、部长怀进鹏在启动仪式上指出,国家智慧教育平台的上线,是教育系统贯彻党中央、国务院决策部署的实际行动,是教育数字化战略行动取得的阶段性成果。持续推进建设并充分运用国家智慧教育平台,将进一步缩小“数字鸿沟”,有助于我们深刻思考新形势下“教育何为”的问题,有助于把数字资源的静态势能转化为教育改革的动能,有助于把制度优势和规模优势转化为教育发展的新优势,推动实现教育数字化转型。
国家智慧教育平台是一个综合集成的总的平台,一期项目包括了国家中小学智慧教育平台、国家职业教育智慧教育平台、国家高等教育智慧教育平台,还有国家24365大学生就业服务平台四个子平台。
其中,国家职业教育智慧教育平台由“专业与课程服务中心”“教材资源中心”“虚拟仿真实训中心”“教师服务中心”四大板块组成。在内容开发建设方面,每个国家级专业教学资源库平均有17.5所优质职业院校、16个头部企业参与开发。截至目前,平台已有教师自建课程超17.8万门。
据了解,国家职业教育智慧教育平台分三期建设,3月28日上线的是专业与课程服务中心,6月底完成其他各中心的开发和上线,12月底完成平台各规划功能的开发与上线。未来,四大版块将既满足教师系统教、学生系统学数字资源需要,又服务职业院校专业建设、教学改革。
国家职业教育智慧教育平台的上线,加快了职业教育数字化转型的步伐,近年来,从2019年,中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》指出,加快信息化时代教育变革,建设智能化校园,统筹建设一体化、智能化教学、管理与服务平台。到2020年,教育部等九部门关于印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)通知》也明确指出要落实《职业院校数字校园规范》,政策层面始终积极推动职业教育信息化、数字化建设。
教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示,职业教育数字化转型下一步主攻的方向有三个方面:第一,丰富数字资源供给,完善共建共享的资源运行机制。第二,提高智慧管理水平,实现职业教育治理体系智慧化。第三,加快数字化转型步伐,重构职业教育新生态。
为推进职业教育信息化、数字化发展,适应当今教育改革和信息技术创新应用趋势,千锋教育整合十年校企合作经验,依托先进、海量的教学资源,推出了为高校师生全方位服务的智慧学习云平台-锋云智慧教辅平台。可个性化定制在线编程及录制系统,重构传统的互联网+教学模式,根据大数据、云计算、人工智能等前沿技术,构建校本数据中心,进行教师实时教学成果分析和学生学习成长路径分析,为教育行政管理人员和决策者提供及时、全面、精准的数据支持。
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锋云智慧教辅平台十大功能模块
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